众所周知，应彩云应老师是全国幼教的名师，所带来的幼教资源对于我们来说也是非常宝贵的，应老师的对幼教专注力也是我们所向往的，今天给大家整理一份应彩云应老师最全优秀教案案例50节。

添加

回复

按照提示操作免费领取

资料目录

资料展示

中班绘本《晚上》

向上滑动阅览

中班语言：晚上（绘本）

执教者：陈孟

活动目标

1、感受夜晚的美，观察讨论画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。

2、根据提问推理故事情节，并能用完整、流畅的语言进行表达和讲述。

3、欣赏散文，并学说“晚上，是……的时候”的句式。

活动准备

绘本PPT、星星

活动过程

1、导入活动，出示第一张幻灯片，感受夜晚的美。

问：我给大家带来了一张图片，我们一起来看看一看，你看到了什么？仔细看这幅图，看看发生了什么变化？这是什么时候了？

2、看图讲述。

提问：你看到了什么？（青蛙）（开灯）晚上还是看见什么的时候？（月亮）晚上还是干什么的时候？（吃饭）

3、比较句子，学说句式。

我这里还有一句说这个晚上更美好的话，我们一起来听一听！

你觉得哪一句更美？你们发现没有？第二句（红色的那句）和第一句（白色的那句）有什么不一样？

师小结：是的，孩子们，说晚上这件美好的事情如果说得长一点，如果多一些字，可能会把这个夜晚说得更美好一点。

提问：谁能够说一句比它更长的话？（晚上是一起吃饭的时候）

（看，我这里有一个星空，上面有很多的星星，谁要是能说一句比上面白色字更长、更美好的话，我的魔法星星棒一挥，就会有星星落到你的身上，不信我们一起来试一试。）

谁能把这句说得更长一点，这次我们比比谁说得最长！（晚上是月亮出来的时候）

4、猜一猜，说一说。（学用“晚上，是……的时候”的句式说一句话。）

小陈哥哥想请一个小朋友来做动作（吃饭、睡觉等），让小朋友猜，并用“晚上，是……的时候”的句式讲出来。

师做一个动作（看报纸、看书等）让小朋友猜，并用“晚上，是……的时候”的句式讲出来。

5、完整欣赏绘本。

师小结：原来只要我们把句子说得长一点、好听一点，那么晚上的事情也就会变得更加美好一点。接下来，我们就来看看这本有关于晚上美好的事情的书《晚上》。

活动结束

孩子们，书看完了。我们来说一说，晚上有美好的事情，那么，请你们想一想白天又会有些什么美好的事情呢？我们改天再一起来说一说有关于白天美好的事情！

大班活动《超级歌会》

向上滑动阅览

小班阅读《熊叔叔的生日派对》

向上滑动阅览

活动目标：

1.在故事情境中学习熊叔叔乐于助人的品质2.体会只要帮助了别人，就会有意想不到的惊喜活动准备：

1.PPT（flash游戏）、画笔，纸，熊叔叔的头饰

活动过程：

一、谈话导入

1、今天老师带给你们一个故事，这是讲的什么故事，知道吗？这是谁的故事啊？

（对，是熊的故事，这个熊不是小熊，是熊叔叔。）是谁啊？

2、孩子们你们过过生日吗？过生日的时候谁来跟你们一起过的？除了爸爸妈妈爷爷奶奶还有谁回来？还有其他人吗？家里人好多，过生日好多人都来了，这么多人来了，送给你什么？

小结：有送礼物，好多人来，还有蛋糕，大家聚在一起唱生日歌真高兴啊！这叫生日派对。这叫什么？（生日派对）

3、今天的故事名字就叫《熊叔叔的生日派对》。熊叔叔的生日派对是怎样的呢？我们来听听故事。

2.听故事

二、讲述故事：一、（熊叔叔在睡懒觉。）

1、熊叔叔在干什么？熊叔叔干嘛要睡懒觉，我们来看看。

（昨天，熊叔叔帮小动物们在小溪上造了一座小桥，辛苦了一天，很累了。）

2、熊叔叔干嘛睡懒觉啊？怎么会累的？熊叔叔这里面是怎么累的呀？它在河里干嘛？搭了一座小桥，这座小桥是让谁来走的？（小动物）

小结：对，熊叔叔搭了一座小桥给小动物们用的，它自己很大，过河不用这个小桥的。所以熊叔叔造这个小桥累了，是为了自己还是为了小动物啊？为了小动物搭小桥累了，所以睡懒觉。

3、看，睡着睡着发生什么事情了？

（熊叔叔睡的真香啊！叮咚叮咚,是谁啊?熊叔叔从睡梦中惊醒.熊叔叔爬下楼梯。”哎呀,好困,是谁吵醒我啊?”熊叔叔边打哈欠边开门.“咦?没人啊……’”熊叔叔把门关上.“再睡一会儿。”熊叔叔爬上楼梯。）

4、孩子们刚才发生什么事情了？（门铃响了）门铃响了几下？有人吗？再看看还会发生什么事？

(叮咚叮咚，是谁呢？熊叔叔又爬下楼梯。“谁呀？”熊叔叔打开门走出来，他左看右看，熊叔叔重新走进屋里。)

5、孩子们门铃响了几次了？（两次）看看还会不会响？

(“睡不着了。”熊叔叔拿着报纸坐在沙发上。是谁啊？熊叔叔腾地一下从沙发上站起来。然后咚咚地跑到门外。)

6、门铃一共响了几次了？可是这第三次到底有没有事情呢？

(这一次门外还是什么人都没有。熊叔叔站在那里，气呼呼地说：“到底是谁在捣蛋啊？”)

7、到底是谁干的？你们看熊叔叔怎么了？你们觉得是发生什么事了？门铃响了没人，你猜猜是怎么回事呢？大概是什么事啊？“熊叔叔说是谁在捣蛋啊？“是捣蛋鬼在捣蛋吗？捣蛋鬼捣蛋是不高兴的事？有没有高兴的事情发生啊？会有人来送什么东西吗？会不会有人啊！？现在没有，让我们仔细看看有没有？

（突然，熊叔叔看到一个大箱子。“是谁送的？”嗨哟嗨哟，熊叔叔推着箱子。哎哟，哎哟！熊叔叔使劲拉着箱子。）

8、这里面是什么啊？是什么礼物呢？那么大的箱子。有什么玩具呢？你们喜欢什么玩具啊？到底是玩具还是蛋糕，还是什么呢？我们看看~

（箱子里装的什么呢？打开包装一看…….”熊叔叔,生日快乐！“小动物们从里面跳出来喊道。）

9、是什么？小动物们跟熊叔叔说什么？原来今天是熊叔叔过生日呢！小动物来为熊叔叔过生日了，可是熊叔叔怎么了？（“谢谢大家啊！”熊叔叔高兴地流着泪说：“我都不记得今天是我的生日。”）

10、熊叔叔都不记得今天是自己的生日了，他说他没有生日蛋糕怎么办？

11、今天让我们给它做一个蛋糕，好不好？

二、做蛋糕的游戏(1)点击flash游戏，跟小朋友一起制作蛋糕,进行装饰

（生日蛋糕上要有什么？奶油。）我这白白的奶油是牛奶味道的，你喜欢什么味道的？（苹果味道。苹果味道是红红的）

(2)画不同颜色的蛋糕图

我做给熊叔叔的生日蛋糕做好了，我一会要到熊叔叔家参加生日派对了，你们想去吗？你们也做蛋糕师傅，来做一个蛋糕怎么样啊？林老师为你们准备了用面粉做的蛋糕，你们要在上面涂满你们喜欢吃的奶油，把它送到熊叔叔家去。熊叔叔呆会也会请你参加派对哦~(3)小朋友自己动手操作,画出蛋糕,去参加派对（宝贝你喜欢什么味道的奶油呢？奶油要涂满~）

(4)（准备去的小朋友要告诉熊叔叔，你的蛋糕是什么味道的。说完之后要说好吃好吃）小朋友们描述自己画的的蛋糕是什么口味的，好不好吃5.结束一起吃蛋糕为熊叔叔唱生日快乐歌活动效果故事情节的一步一步的发展，吸引了所有小朋友的注意，情境的创设让小朋友身临其境，都想一起去参加熊叔叔的生日派对。但是条件是必须带上自己制作的蛋糕，所以，小朋友们画得特别的认真。特别是做完蛋糕,用手捧着准备一起去熊叔叔家的时候,乖宝们一同唱生日快乐歌.完全的融入到整个情境中,让人倍感温馨。孩子们从中不仅体会了平时要多帮助别人，还知道了要报答帮助过自己的人。

讲座视频：在绘本中成长

向上滑动阅览

年上半年的一个清晨，坐上学习的大巴车来到上海双辽路的本溪幼儿园，身上虽还带着昨日行程的些许疲惫，但因将会遇见“应彩云”，行程虽累却仍满心期盼。